Dimarts, 20 de Desembre de 2011

21a Sessió

La sessió d’avui ha estat molt enriquidora, ja que hem pogut compartir entre tots els companys de classe la nostra experiència de visitar una escola per observar de quina forma estaven implementades les TAC en aquestes. Trobo que ha estat molt interessant perquè a banda de veure escoles en les quals les TAC estan molt presents i es treballen de manera globalitzada, també hem pogut conèixer escoles en les quals encara no es tenen molt en compte i no en tenen gaires recursos tecnològics i, de vegades,  els pocs que tenen no els aprofiten de la millor manera. Això m’han fet pensar, desprès d’una reflexió amb el professor al final de la classe, que potser algunes escoles podrien fer ús dels fons que els hi proporciona el departament d’ensenyament en incrementar els seus recursos tecnològics, però no per la importància de tenir-ne molts, sinó perquè aquesta quantitat de recursos es puguin utilitzar per a integrar-los en moltes de les activitats que es realitzin a l’escola com a una eina més d’aprenentatge a l’aula i no com a una matèria aïllada que hagin de dur a terme un cop per setmana (per exemple).

“EL més important no és la tecnologia, sinó la metodologia”

                     Toni Otero (cap d’Estudis del centre)

D’altra banda, escoltant les exposicions dels meus companys, m’he adonat que el recurs potser més utilitzat a Infantil són les pissarres digitals, ja que ofereixen un ampli ventall de possibilitats de transmissió de coneixements i alhora els infants interactuen amb aquest recurs  i gaudeixen dels seus aprenentatges. He de dir que escoltant la presentació d’un dels grups de classe que explicaven que les pissarres eren molt utilitzades per la matèria d’Anglès, m’he recordat de la meva experiència com a vetlladora durant el curs 2009-2010 en una escola de Barcelona en la qual gairebé només s’utilitzava aquesta pissarra per donar diversos aspectes d’aquesta assignatura.

 

                                                                                      Dijous, 15 de Desembre de 2011


20a Sessió

En la sessió d’avui amb l’Àngels hem estat treballant amb el programa CorelDraw. Amb aquesta eina hem treballat les imatges vectorials mitjançant unes fotografíes de diferents fruites que hem buscat a Internet. El resultat ha estat el següent:

M’ha agradat força poder treballar amb aquest programa, ja que, encara que n’havia sentit parlar, mai había treballat amb aquest i he descobert que es poden fer un munt de coses diferents, com per exemple, escriure un text amb diferents formes. Per aquest motiu, trobo que és molt interessant conèixer aquest programa ja que he descobert un ampli ventall de possibilitats que poden ser-me de gran utilitat a l’hora de desenvolupar la meva tasca com a mestra.

                                                                                             Dimarts, 13 de Desembre de 2011 


19a Sessió

A la classe d’avui d’alfabetització digital hem estat treballant en la nostra presentació sobre l’exposició que durem a terme Dimarts vinent en relació a la nostra visita a una escola. Després d’estar parlant amb el professor per a que ens orientés sobre com enfocar la nostra presentació, hem estat raonant amb tots els membres del grup sobre els aspectes més rellevants de la nostra experiència en l’escola “L’Arenal de llevant”, per tal d’elaborar el power point. He de dir que haver tingut la oportunitat d’anar a conèixer des de dins com treballen les TIC en aquesta escola, ha estat fantàstic, ja què ens ha encantat aquesta experiència. A més, en Toni Otero (cap d’estudis), ens ha tractat de meravella i ens ha explicat tot el que volíem saber sobre el tema.

D’altra banda, personalment m’ha servit per veure com m’agradaria treballar en un futur amb els meus alumnes en relació amb les TAC, però també m’ha sigut molt útil per adonar-me’n que no en totes les escoles gaudeixen de tants recursos i, que quan treballem en una escola ens haurem d’adaptar “al que hi hagi”, per tal d’aconseguir integrar les TIC dins l’aula de la millor manera possible.

                                                                                              1 de Desembre de 2011

18ª Sessió

Avui a la classe d’alfabetització digital amb l’Àngels hem après a realitzar un joc interactiu amb el programa Power Point. Aquesta sessió m’ha semblat molt interessant i útil per utilitzar amb infants en un futur. La veritat es que m’ha encantat descobrir aquesta nova funció d’aquest programa,  ja que no la coneixia i em sembla una manera molt atractiva i lúdica alhora d’educativa.

Hem de tenir present, que els recursos digitals són molt atractius pels infants i, per tant, és una manera de cridar l’atenció dels mes petits i que alhora aprenguin nous coneixements amb el joc proposat.

La Lucía i jo hem decidit de fer aquest joc enfocat a les formigues (hàbitat, nutrició, diferents tipus de formigues, etc.), ja que a la classe de ciències estem realitzant un racó que mostra als infants la vida d’aquests insectes i ens ha semblat molt adequat i divertit per a realitzar aquest joc interactiu.